الأحد، 29 سبتمبر 2013
نموذج التخطيط لحصة دراسية
لمادة : ( لغتي الجميلة )
|
مجال الوحدة ورقمها وعنوانها
|
|
الصف
|
|
|
المكوّن
|
|
الحصة
|
|
|
المحتوى
|
|
اليوم
|
|
|
(كتاب الطالب , كتاب
النشاط )
|
التاريخ
|
/
/ 1434هـ
|
فعــــــــــــــــــــــــــــاليات
الحـــــــــــــــــــصة:
|
رقم النشاط
|
ناتج التعلم (الهدف)
|
زمنه
|
نوعه
|
إستراتيجية التدريس
|
أسلوب التنفيذ
|
المواد اللازمة
|
||||
|
1
ص
( )
|
|
|
~
~~~
~
~
|
تشخيصي
بنائي
علاجي
إثرائي
تقويمي
آخر:........
|
~~~
~
~
|
تعلم تعاوني خرائط
مفاهيم استقصاء نمذجة محاكاة أخرى:........
|
~
~
~
~
|
فردي
ثنائي
جمعي
آخر:.........
|
~~
~~~
~~
|
بطاقات
لوح خارجي
ورقة عمل
شريحة عرض
جهاز التسجيل
صور
آخر:..........
|
|
|
|
|
~
~~~
~
~
|
تشخيصي
بنائي
علاجي
إثرائي
تقويمي
آخر:........
|
~~~
~
~
|
تعلم تعاوني خرائط
مفاهيم مهارة تفكير حل مشكلات
أخرى:........
|
~
~
~
~
|
فردي
ثنائي
جمعي
آخر:.........
|
~~
~~~
~~
|
بطاقات
لوح خارجي
ورقة عمل
شريحة عرض
جهاز التسجيل
صور
آخر:..........
|
|
|
|
|
~
~~~
~
~
|
تشخيصي
بنائي
علاجي
إثرائي
تقويمي
آخر:........
|
~~~
~
~
|
تعلم تعاوني خرائط
مفاهيم مهارة تفكير حل مشكلات
أخرى:........
|
~
~
~
~
|
فردي
ثنائي
جمعي
آخر:.........
|
~~
~~~
~~
|
بطاقات
لوح خارجي
ورقة عمل
شريحة عرض
جهاز التسجيل
صور
آخر:..........
|
v
غلق الدرس وقياس المخرج :
v
أدوات التقويم لقياس المهارة أثناء التعلم
هي : اختبار فردي صحيفة ملاحظة
ü
المهارة المستهدفة .....................................................................................
رقمها( )
ü النشاط الذي يحقق المهارة في المقرر رقم (
) كتاب
................ صفحة ( )
ü
لا يوجد نشاط في المقرر تقويمي تم تصميم ورقة العمل رقم ( )
لقياس المخرج .
ملاحظات :التعيين المنزلي نوعين : أ)
أنشطة إثرائية
..................................................................................................................................
ب) أنشطة
علاجية
...........................................................................................................
..................................................................................................................................
..................................................................................................................................
سيتم تقويم المهارة تقويما تجميعيا في نهاية الوحدة عن طريق :
معلمة المادة : المشرفة
: مديرة
المدرسة :
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)